POROSTENGAH.COM | BULUKUMBA – Program Studi Pendidikan Non Formal (PNF) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Angkatan 2022 Universitas Muhammadiyah Bulukumba (UM Bulukumba) sukses melaksanakan Seminar Judul Proposal Penelitian pada Selasa, 12 Agustus 2025 di Lecture Theatre Kampus 2 UM Bulukumba. Kegiatan ini diikuti oleh 22 mahasiswa.
Ketua Program Studi PNF, Muhammad Athar Asmas, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan ini dirancang khusus untuk mempersiapkan mahasiswa menghadapi tahap penelitian. “Seminar judul menjadi titik awal bagi mahasiswa untuk merumuskan topik penelitian yang relevan dan terarah. Dengan adanya bimbingan langsung dari dosen, kami ingin memastikan mahasiswa memiliki fondasi yang kuat sebelum masuk tahap pembimbingan proposal penelitian,” ungkapnya.
Sekretaris Prodi sekaligus dosen PNF, Sitti Hajar, S.Th.I., M.Si., menyampaikan bahwa kegiatan ini berfungsi sebagai sarana komunikasi efektif antara mahasiswa dan dosen. “Kami berharap mahasiswa dapat memahami teknik penulisan judul dan penyusunan proposal secara lebih matang. Dengan diskusi langsung seperti ini, hubungan akademik dan emosional antara mahasiswa dan dosen dapat semakin erat,” ujarnya.
Lebih lanjut, Sekprodi menegaskan target penyelesaian tahapan penelitian bagi mahasiswa. “Setelah seminar ini, maka paling lambat tiga bulan ke depan semua mahasiswa sudah harus melaksanakan seminar proposal penelitian. Hal ini agar proses penyusunan skripsi dapat berjalan tepat waktu dan target kelulusan dapat tercapai sesuai rencana,” tegasnya.
Salah satu mahasiswa Prodi PNF, Khaerunnisa, mengaku mendapatkan banyak manfaat dari kegiatan tersebut. “Seminar judul ini membuat saya lebih paham langkah awal dalam menyusun proposal penelitian. Saya juga merasa lebih siap dan termotivasi untuk melanjutkan ke tahap berikutnya,” ungkapnya.
Kegiatan seminar judul proposal ini berlangsung dengan suasana akademik yang serius namun hangat. Diskusi antara mahasiswa dan dosen berjalan interaktif, sehingga setiap peserta mendapatkan masukan konstruktif untuk memperbaiki dan memperkuat rencana penelitian mereka.
